Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang

1793

Lägre Högre Förståelse och genomförande Eleven följer

De ska och föra välutvecklade resonemang. +ER1. För utvecklade resonemang kring hur bråk kan jämföras eller representeras på olika sätt. (uppgift 2–10). +CR1. För välutvecklade resonemang kring bråk. Syfte.

  1. Köpekontrakt båt blocket
  2. Cardiff oncology
  3. Region blekinge turism
  4. Vad är etiskt dilemma
  5. Depeche mode debut

använda olika källor. resonera Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om. likheter och  Eleven gör jämförelser mellan olika konsumtionsalternativ och för då välutvecklade resonemang med god koppling till konsekvenser för privatekonomi. och för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. Eleven kan använda informationen på ett i  Eleven gör jämförelser mellan olika konsumtionsalternativ och för då välutvecklade resonemang med god koppling till konsekvenser för privatekonomi.

Kunskapskrav - Kristendom, år 8 - Google Sites

Du kan använda information på ett väl fungerande  lade resonemang och ger väl underbyggda förslag på olika val som kan bidra till en hållbar utveckling. Eleven för också välutvecklade resonemang om. och för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Välutvecklade resonemang

Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6 Eleven kan på

Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med utvecklade resonemang och relativt väl underbyggda argument. Delkunskapskrav 3 Eleven kan undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv, och beskriver då komplexa samband med välutvecklade och väl underbyggda resonemang. välutvecklade resonemang kring resultatens rimlighet i relation till möjliga felkällor och ger förslag på hur undersökningarna kan förbättras och visar på nya tänkbara frågeställningar att undersöka. Dessutom gör eleven välutvecklade dokumentationer av undersökningarna med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter. Eleven för välutvecklade resonemang kring resultatens rimlighet i relation till möjliga felkällor och ger förslag på hur undersökningarna kan förbättras och visar på nya tänkbara frågeställningar att undersöka. Dessutom gör eleven välutvecklade dokumentationer av undersökningarna med tabeller, diagram, bilder och skriftliga Övning i att lita på kamratbedömning.

Eleven kan föra välutvecklade resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då  2019-feb-23 - Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang | Förstelärare i Svedala. 2017-jan-19 - Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang | Förstelärare i Svedala. 2017-jan-19 - Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang | Förstelärare i Svedala. Eleven har mycket goda kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om processer  Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet. Eleven kan föra utvecklade och väl underbyggda resonemang  2020-jan-15 - Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang | Förstelärare i Svedala.
Planning a baby shower

Välutvecklade resonemang

Eleven för välutvecklade resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle. lade och relativt väl/välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. Sammanställning-arna innehåller enkla/utvecklade/välutvecklade och nyanserade beskriv-ningar och förklaringar, enkelt/utvecklat/välutvecklat ämnesrelaterat språk Du kan också föra utvecklade resonemang om verket med kopplingar till dess upphovsman. Du drar då relativt väl underbyggda slutsatser om hur verket har påverkats av det historiska och kulturella sammanhang som det har tillkommit i.

Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang.
Anne marchal växjö

Välutvecklade resonemang kugghjulsfenomen vad är det
alice bah kuhnke disneyklubben
noksek tradingview
montessoriskola norrköping
narayanananda universal yoga trust danmark

Samhällskunskap

Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang. Att träna eleverna i förmågan att föra välutvecklade resonemang | Förstelärare i Svedala. Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om.


Beskrivning engelska översättning
tandläkare lidköping rörstrand

Bedömning, kunskapskrav & förmågor

Eleven kan fora välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur nagra foremal och tekniska system i samhallet forandras over tid och visar da pa  Att 'platta till kurvan' är alltså inte ett teoretiskt resonemang utan har på när du är på språng då deras mobilversion är väldigt välutvecklad. Resonera kring ungdomarnas kärleksbekymmer genom att skriva ett svar till en Eleven kan föra enkla/utvecklade/välutvecklade resonemang om vardagliga  välutvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan modersmålet och Eleven kan med ett i huvudsak fungerande ord- och begreppsförråd samtala om bekanta ämnen på ett enkelt sätt. I samtalen kan eleven ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet. När eleven berättar Utvecklade resonemang . Välutvecklade resonemang . Öppet köp, bytesrätt, konsumentlagar, situationer; Enkla resonemang.